Consejos de infancias y ciudadanía digital. Experiencias con las tecnologías digitales en contextos de participación comunitaria
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Autor/es: , ,
Eje: Acción colectiva: organizaciones y movimientos sociales
Palabras clave: Ciudadanía digital | Consejos de Infancias | Experiencias digitales
Mesa: Tecnologías, salud y comunidad
Resumen:
En el marco de la investigación “Prácticas y experiencias en la construcción de ciudadanía digital de niños y niñas de entre 9 y 12 años” (seleccionado para su financiamiento por CLACSO y la SENAF en la convocatoria "Niñas, niños y adolescentes en el mundo digital: Características, tendencias y desafíos antes, durante y después de la pandemia"), se eligieron -entre otros- dos casos de estudio en Consejos barriales de infancias para realizar los Encuentros Lúdicos de Investigación (ELI). Los ELI permitieron establecer un diálogo genuino con los niños y niñas que participan en los consejos, a partir del juego, y relevar las experiencias autónomas con tecnologías, sus prácticas sociales digitales y el ejercicio de la ciudadanía digital.
Desde el diseño de la investigación se consideró relevante investigar con niñas y niños nucleados en Consejos barriales, ya que son organismos especialmente creados para la participación, seguimiento e incidencia en las políticas públicas de las infancias.
Los Consejos barriales en los cuales se realizó parte del trabajo de campo están situados en la Ciudad de San Martín de los Andes, provincia de Neuquén; y en el Partido de Moreno, Provincia de Buenos Aires. En ambos casos el trabajo de campo permitió conocer la relación que tienen los niños y niñas participantes de los Consejos con los dispositivos, las aplicaciones a las que acceden para comunicarse, jugar y crear contenidos, las situaciones de cuidado en los espacios digitales que habitan, y los deseos y necesidades que manifiestan al mundo adulto en relación a la ciudadanía digital (en cuanto a acceso y uso de tecnologías digitales) expresados en un “Manifiesto al mundo adulto”
En esta comunicación se presentarán los principales hallazgos en cada uno de los Consejos barriales de infancias, cuyo análisis será un insumo para diseño de políticas públicas por parte de la SENAF en los temas vinculados al ejercicio de la ciudadanía digital en la infancia.
