Mesa 1: Desafíos epistemológicos, teóricos y metodológicos I: ciudadanía y emancipación (Eje: Desafíos epistemológicos, teóricos y metodológicos para el estudio de las tecnologías digitales, innovación y sociedad)
Moderador/a/es: Mauro Varela
Ponencias:
Jiménez Becerra. Ciencia, Cibercultura y Tecnosociedad: los nuevos diálogos de la Educación en un mundo tecnologizado
Riquelme. Puestos de trabajos locales en el capitalismo de plataforma
Orozco Villa, Velandia Tamayo, Agreda Mora, Barbosa Granados. Entre la sujeción y la emancipación: reflexiones críticas acerca de la implementación de procesos educativos con jóvenes privados de la libertad
Día y hora: Martes 10, 14:00-16:00
Lugar: Aula 5
Mesa 2: Tecnologías, salud y comunidad (Eje: Acción colectiva: organizaciones y movimientos sociales)
Moderador/a/es: Víctor Fabián Latorre Mansilla, Daniel Enrique Pichl
Ponencias:
Barry, René Cura. Pantallas para aprender
Casablancas, Berlin, Pose, Attis. Consejos de infancias y ciudadanía digital. Experiencias con las tecnologías digitales en contextos de participación comunitaria
Perdomo, Ordinez. Potencialidades de una Red de Salud Integral
Pichl, Latorre Mansilla. Economía, inseguridad y salud: los tres temas noticiosos que ADNSur y Crónica consideran más relevantes para sus audiencias digitales
Día y hora: Martes 10, 14:00-16:00
Lugar: Aula 7
Mesa 3: Educación y tecnologías digitales I: formación virtual y a distancia (Eje: Educación y tecnologías digitales)
Moderador/a/es: Lina Rosa Parra Bernal
Ponencias:
Gendler, Matozo, Cotoras, Ariño. Lazos, sociabilidad y comunicación: reflexiones sobre usos y apropiaciones de plataformas digitales en la UBA en el contexto pandémico y postpandémico
Cicala, Cruder. El rol de la/el especialista tecnopedagógica/o en Educación a Distancia: reconceptualizaciones y desafíos
Día y hora: Martes 10, 14:00-16:00
Lugar: Aula 9
