Mesa 4: Educación y tecnologías digitales II: enseñanza, docentes y estudiantes (Eje: Educación y tecnologías digitales)
Moderador/a/es: Marta Pilar Bianchi
Ponencias:
Parra Bernal , Alzate Gallego . Competencias digitales en docentes de Educación Superior
Lago Martínez, Moreira, Minichiello. Nuevos horizontes en la educación universitaria: perspectivas de docentes y estudiantes de la UBA en la postpandemia
Cattaneo, Torres, Samaniego, Amado. La universidad de Buenos Aires y el trabajo de las y los docentes durante la pandemia del COVID 19: un análisis de sus prácticas, experiencias y percepciones
Día y hora: Martes 10, 16:30-18:30
Lugar: Aula 5
Mesa 5: Desafíos epistemológicos, teóricos y metodológicos II: sociedad y vida cotidiana (Eje: Desafíos epistemológicos, teóricos y metodológicos para el estudio de las tecnologías digitales, innovación y sociedad)
Moderador/a/es: Camila Rodríguez
Ponencias:
Casablancas, Pose, Berlin, Gamboa. Los encuentros lúdicos de indagación: una propuesta metodológica innovadora para investigar las prácticas y experiencias de ciudadanía digital en chicos y chicas de 9 a 12 años
Padilla García, Jiménez Becerra. La tecnología y la formación de competencias del ser en enfermería en un mundo tecnologizado
Morales. Riesgos y desafíos de las tecnologías digitales en la vida cotidiana
Día y hora: Martes 10, 16:30-18:30
Lugar: Aula 7
Mesa 6: Vida cotidiana, cultura e industrias culturales (Eje: Vida cotidiana)
Moderador/a/es: Martín Ariel Gendler
Ponencias:
Cabello, Moyano. Amor y tecnologías. Semántica y vivencias de varones heterosexuales
Cubillos Sánchez , Guerrero Medina, Gutierrez Ríos. Comunidades de autores e interlocutores en tiempos de evanescencia
Día y hora: Martes 10, 16:30-18:30
Lugar: Aula 9